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小烏龜世代來臨 家長應把握孩子讓接受早療黃金期

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(小烏龜世代來臨 家長應把握孩子讓接受早療黃金期)

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【記者 潘紅岩 南投報導】

 2020年之後出生的幼兒因逢COVID-19疫情肆虐,在三級警戒下接受隔離的寶寶們在語言、認知、情緒及肢體等發展上大多較慢,這群幼童現已陸續上學,依據衛福部社會及家庭署資料指出,早療通報人數在疫情解封後逐年創新高,形成「小烏龜世代」。對於發展遲緩的孩童,家長可以怎麼做?

小烏龜世代來臨 家長應把握孩子讓接受早療黃金期(圖:南投醫院 提供)

小烏龜世代來臨 家長應把握孩子讓接受早療黃金期(圖:南投醫院 提供)-透视中国

 衛生福利部南投醫院復健科洪麗珍職能治療師表示,許多家長大多知道當孩子晚開口說話時,代表可能要留意是否語言發展較緩慢;超過1歲還不會走路則可能是大動作發展較慢。不過,除了說話較慢、走路較慢之外,還有一些「問題」是需要家長警覺,儘早讓孩子接受評估、療育。

 2歲多的小俊在新冠疫情期間出生,當時幾乎不出門,怕地板有病菌也沒讓孩子在地上爬行。家長近期發現小俊看到有興趣的東西會強行奪取,拿不到就大聲哭叫,也不主動與家人互動,家人想跟小俊互動只能靠聲光玩具吸引,但也只能維持約10秒鐘。

 1歲半的小毅個性溫馴,不吵不鬧,阿嬤對於金孫的乖巧相當自豪,說小毅都自己乖乖坐著,文質彬彬,超級好帶。

 洪麗珍職能治療師指出上面兩個案例,小俊對人沒有興趣,小毅活動力不佳,這其實都有可能存在發展上的問題。如果孩子的語言、認知、動作、情緒及人際適應等各方面的表現明顯落後同齡的孩童,就可能是發展遲緩,這時家長應警覺,並帶孩子至復健科初步檢查,醫師會視幼兒的情況安排聯合評估。

 6歲以前,尤其是0-3歲的發展遲緩兒童在經過早期發現、早期療育,是有機會減輕症狀,甚至趕上同齡孩童的能力。南投醫院設有兒童早療評估暨復健中心,除了提供兒童發展評估,也能分析能力落後的原因,與家長一起朝正確的方向帶領孩童成長。

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